Psychologie et architecture : études et influence
L'architecture et la psychologie sont deux domaines qui peuvent sembler très différents, mais qui sont en réalité étroitement liés. La psychologie peut aider à comprendre comment les gens perçoivent et interagissent avec leur environnement bâti, tandis que l'architecture peut avoir un impact sur le bien-être et la santé mentale des personnes qui l'occupent. Dans cet article, nous allons explorer les études de psychologie et comment elles s'appliquent à l'architecture, ainsi que l'influence de l'architecture sur notre pensée et notre comportement.
Études de psychologie et processus de transmission dans le cadre des réformes de l'université
Dans un article de Cairn, il est abordé le rôle de l'enseignant-psychologue dans les réformes universitaires. Le deuxième postulat, plus discutable, soutient que l'enseignant-psychologue ne peut s'abstraire du politique. Pendant un certain temps, des psychologues enseignaient des disciplines telles que l'histoire, la sociologie ou la psychologie sociale. Cependant, la psychologie est devenue une discipline autonome dans les programmes universitaires et a commencé à développer ses propres méthodes de recherche. Aujourd'hui, la psychologie est une discipline scientifique respectée qui peut offrir une compréhension approfondie des comportements et des processus mentaux humains.
La 2e partie du Bachelor en psychologie
Le Programme de psychologie de l'Université de Lausanne propose une structure et des objectifs similaires dans les deux plans d'études. Les objectifs sont de fournir une connaissance solide des sciences psychologiques, d'encourager une réflexion critique et une approche scientifique de l'étude de la psychologie, et de permettre aux étudiants de développer une certaine autonomie et une capacité à travailler en équipe. Les matières abordées en deuxième partie comprennent la psychologie clinique, la psychopathologie, la psychologie de la santé, la psychologie sociale, la psychologie du développement et la psychologie cognitive.
Comment l'architecture influence notre pensée
La psychologie environnementale est une discipline qui étudie la relation entre l'être humain et son environnement bâti. Un article de Cerveau et Psycho explique comment l'architecture peut influencer notre pensée. Au cours des années 1960 et 1970, le domaine, aujourd'hui nommé la psychologie environnementale, a pris son essor. Les structures architecturales peuvent avoir une influence sur notre comportement. Par exemple, une pièce sombre peut induire un état d'esprit déprimé ou anxieux, tandis qu'une pièce lumineuse et ouverte peut favoriser la détente et la concentration. Les espaces verts dans les villes ont également été associés à une réduction du stress et de l'anxiété.
La psychologie environnementale rencontre l'architecture (d'intérieur)
Dans un article d'Archipelago, on apprend comment la psychologie environnementale rencontre l'architecture d'intérieur. Le deuxième livre est une étude de cas du projet Revapolis à Zandhoven réunissant Pulderbos, un centre de revalidation pour enfants et jeunes et un centre de jour pour adultes handicapés. Le projet a été conçu pour offrir un environnement de soins optimal, en tenant compte des besoins des patients et du personnel. Les espaces sont conçus pour être accueillants et chaleureux, avec des couleurs apaisantes et des textures confortables. La conception des espaces répond également aux besoins spécifiques des patients, en offrant des zones de jeu et de détente adaptées à leur âge et leur condition. Les résultats montrent que les patients se sentent plus à l'aise et plus confiants dans cet environnement.
Devenir architecte : les études d'architecture
Pour devenir architecte, il faut suivre une formation exigente. Selon Thotis Media, les études d'architecture se divisent en deux cycles : un pour acquérir les fondamentaux et les bases théoriques en deux ou trois ans, et un second pour se spécialiser et se professionnaliser en deux ou trois ans également. Le stage de première pratique est d'une durée minimum d'un mois, et doit être effectué entre la deuxième et la troisième année du premier cycle. L'objectif est de permettre aux étudiants de se familiariser avec les différents aspects de l'architecture et de mettre en pratique les connaissances acquises.
Licence Psychologie : matières, universités et débouchés
Selon Thotis Media, la licence en psychologie est une formation de trois ans qui permet d'acquérir les compétences de base en psychologie. Les matières abordées comprennent la psychologie sociale, la psychologie cognitive, la psychologie clinique, la psychologie du développement, la psychologie du travail et des organisations. Les débouchés professionnels pour les titulaires d'une licence en psychologie peuvent être variés, mais de nombreux diplômés continuent leur formation en master pour se spécialiser dans un domaine particulier.
Maîtrise universitaire en psychologie
L'Université de Genève propose une maîtrise universitaire en psychologie. Selon le site web de l'université, la structure des études prévoit cinq nouveaux plans d'études en réponse aux besoins spécifiques du marché du travail et de la société. Les plans d'études incluent : psychologie de l'enfant et de l'adolescent, psychologie sociale et interculturelle, psychologie de la santé, psychologie clinique et psychopathologie et psychologie du vieillissement. La maîtrise universitaire en psychologie permet aux étudiants de se spécialiser dans un domaine particulier de la psychologie et de développer des compétences avancées dans la recherche et la pratique.
En conclusion, la psychologie et l'architecture ont une relation étroite et peuvent bénéficier l'une de l'autre. La psychologie peut aider les architectes à comprendre comment les gens interagissent avec leur environnement bâti, tandis que l'architecture peut améliorer la santé mentale et le bien-être des personnes qui y vivent et travaillent. Les études en psychologie et en architecture sont exigeantes mais offrent des débouchés professionnels variés et stimulants.
Études de psychologie et processus de transmission dans le cadre des réformes de l'université - Cairn
www.cairn.info/revue-le-jou...[PDF] La 2e partie du Bachelor en psychologie - UNIL
www.unil.ch/files/live/site...Comment l'architecture influence notre pensée | Cerveau & Psycho
www.cerveauetpsycho.fr/sd/p...La psychologie environnementale rencontre l'architecture (d'intérieur) - archipelago
archipelago.be/fr/perspecti...Devenir architecte : les études d'architecture - Thotis
thotismedia.com/devenir-arc...Licence Psychologie : matières, universités et débouchés - Thotis
thotismedia.com/licence-psy...Études de psychologie et de sociologie - Studyrama
www.studyrama.com/formation...Cinq choses à savoir sur les études d'architecture - L'Etudiant
www.letudiant.fr/etudes/eco...Maîtrise universitaire en psychologie - Université de Genève
www.unige.ch/fapse/lesetude....
Les étudiants en deuxième année d'architecture sont confrontés à un environnement riche en challenges, ce qui peut parfois être complexe à gérer. Les matières enseignées dans ce cycle ont pour objectif de donner à l'étudiant une solide base théorique et technique en architecture. Les cours abordent des sujets variés tels que l'ergonomie, la structure, l'histoire de l'architecture, les mathématiques, les sciences appliquées, l'aménagement intérieur, la psychologie architecturale et bien d'autres encore.
Une compétence importante à acquérir en architecture est la capacité à comprendre et à intégrer la psychologie dans le processus créatif. La psychologie peut être appliquée à l'architecture car elle nous aide à comprendre comment nous nous sentons en fonction des espaces dans lesquels nous vivons. Les étudiants apprendront comment différentes formes d'architecture, couleurs, matériaux, textures et autres variables influencent notre comportement et notre état émotionnel.
En tant qu'étudiant en psychologie architecturale, j'ai eu l'occasion d'utiliser mes connaissances en psychologie pour créer des conceptions d'espace de manière intuitive. Comprendre la façon dont les gens interagissent avec leur environnement et comment ils sont influencés par lui m'a aidé à créer des conceptions plus adaptées à leurs besoins. J'ai également découvert que l'utilisation de couleurs, de textures et de formes différentes peut avoir un impact significatif sur la perception qu'ont les gens de leur environnement. Cette expérience m'a permis d' ...